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少儿艺术 | 少儿影视表演课了解一下

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  极速时时彩注册在日常生活中,星未君总听到这诸如此类的询问:“表演课是培养演员吗?”、“我的孩子没有表演基础,不知能不能演好啊?”其实,在回答家长的提问前,我们不妨先来具体了解一下少儿影视课程。

  解放天性是是表演培训的第一堂课,通过一系列的方法和手段,使孩子们身心放松,排除杂念和制约,以一种良好的、正确的表演状态投入到所设定的规定情境中,体现人物活生生的精神生活。大多数孩子在上表演课之前都是从未接触过表演,他们会带着一种陌生的、新鲜的、好奇甚至惶恐和拘谨的心理进入表演课堂。万事开头难,如何开好这个头是一个至关重要的环节。

  对于初学者来说,找不到感觉,便会变得不自信,从而对表演课产生恐惧和厌倦,因此把游戏作为一种教学内容来解放学生的创作天性,就可以有效地避免上述情况的发生。

  在很多游戏练习过程中,有许多孩子总是很矜持和拘谨,动作幅度小,没有激情和感染力。当老师发现哪个孩子表演不到位,就会有意识的让许多同学都传递给她,不停的锻炼他,起初他很扭捏,但反复几次练习后,这个女生慢慢克服了思想障碍,渐渐排除了杂念,进入状态,不仅肢体协调,而且动作幅度也逐渐放大,以至于后来能全身心投入到表演中去。

  肢体语言是通过目光、表情、手势、姿势、服饰等方式传递信息的一种有效的无声语言形式,我们必须把优美的肢体动作和丰富的面部表情很好地结合在一起,才能获得良好的表演效果。

  面部表情是肢体语言表现的核心,是心灵的屏幕,很多孩子在面对镜头时可能会出现四肢僵硬,不知道如何对着镜头做表情的情况。通过影视课程的学习,孩子们可以掌握眼神目光、脸部表情、和肢体动作的协调统一,加之精彩的口语表达,从视觉和听觉两个渠道留给观众深刻的印象。

  害怕当众讲话?讲话口齿不清、发音不准、结结巴巴?声音是演员的第二张脸,也是每个人魅力的储值卡。悦耳的声音可以使耳朵怀孕,得体的谈吐则增加沟通的效率。少儿表演课培养正确的呼吸、发声技巧,释放每个人天然特色的嗓音;把握吐字、停顿、重音等技巧,提高文学理解能力,提升声音和语言的力与表达和感染力。让孩子的声音更有个性魅力,与人交流更加自信,语言表达准确、流畅、富有美感。

  命题即兴表演练习是培养学员表演的理解力、想象力、表现力的重要手段,也是入学考试时考察考生理解力、想象力、表现力的重要手段。通过即兴练习,让孩子们已专注的状态,通过形体和语言的感染力,自信地去面对生活,并在解决困境的过程中找到行动的乐趣,这恰恰是表演教给孩子们。

  好啦,看完星未君的介绍,相信大家对影视课程的学习内容都有了一定的了解。华策星鲜未来“影视作品导师课”汇聚国内顶级的影视表演师资力量,采取“从训练到影视剧成品”的全流程体验式培养机制。学员将通过作品训练课、作品排练、作品摄制完整感受高水准教学,从而投入到华策影视自制影视剧中。